"Pile de livre", devant le Rectorat à Montpellier - « Prof en colère » (© AM)
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Nous, enseignants et enseignantes mobilisés de l’académie de Montpellier, poursuivons notre lutte contre les réformes blanquer du baccalauréat et de Parcoursup.

Ces réformes ont détruit les conditions même d’un enseignement de qualité et égalitaire dans un cadre national. Elles ont conduit à la situation ubuesque que nous connaissons aujourd’hui. C’est pourquoi nous demandons le retrait du grand oral et la suspension de la session 2021 de l’épreuve de philosophie.

En effet, nous dénonçons les conditions catastrophiques dans lesquelles les épreuves terminales vont se tenir ainsi que les modalités de correction inacceptables qui vont nous être imposées :

  • copies dématérialisées (= surveillance et taylorisation du travail de correction, impossibilité de comparer les copies, exposition prolongée aux écrans avec ses conséquences sanitaires délétères)
  • nombre trop important de copies,
  • temps de correction très limité,
  • correction inutile puisque la note attribuée pourra ne pas être retenue (au profit de la note de contrôle continu).
    .

À cela s’ajoutent les conditions inégalitaires et injustes imposées aux élèves, certains lycées ayant maintenu des cours en présentiel la majeure partie de l’année, d’autres ayant choisi une organisation en demi-groupes.

Quant au grand oral, il s’agit d’une épreuve dépourvue d’intérêt pédagogique. Ceci suffit à exiger son retrait. Mais à cela s’ajoute que 2021 est l’année test de cette nouvelle épreuve et les attendus restent très obscurs autant pour les élèves que pour les enseignants. Deux années scolaires exceptionnelles viennent de s’écouler qui ont bouleversé la progression dans les apprentissages. Dans ce contexte exceptionnel, il est plus important d’assurer un bagage culturel et critique le plus solide possible aux élèves que de tester les lubies d’un ministre.

Face à une telle mascarade, nous exigeons l’annulation du grand oral, ainsi que de l’épreuve de philosophie qui est réduite cette année à un contrôle continu déguisé.Nous demandons aussi, dès l’année prochaine, un retour à la correction des copies dans leur version papier, ainsi que des délais raisonnables de correction.

Cette année scolaire, marquée par des gestions locales et hétérogènes de la crise sanitaire, a mis en évidence les dégâts catastrophiques causés par les réformes Blanquer qui détruisent le cadre national auquel les lycées devraient tous être soumis. Nous réclamons au contraire le retour à un baccalauréat national et égalitaire, avec des épreuves finales et communes dans toutes les disciplines, ainsi qu’une organisation du lycée et des moyens qui garantissent un enseignement de qualité. 

Les enseignants et enseignantes de l’académie de Montpellier mobilisés contre les réformes Blanquer et Parcoursup 

  • Valérie Adamy, Philosophie, Lycée Loubatières, Agde
  • Marc Anglaret, Philosophie, Lycée Arago, Perpignan
  • Julien Auberger, Philosophie, Lycée Hemingway, Nîmes
  • Thierry Augé, Anglais, Lycée Docteur Lacroix, Narbonne
  • Carole Barcelo, Ses, Lycée Arago, Perpignan
  • Laurence Becker, Documentation, Lycée Déodat de Séverac
  • Céret Mimoun Benmimoun, Maths, Lycée Hemingway, Nîmes
  • Romain Bernard, Philosophie, Lycée Sabatier
  • Gilles Bert, Philosophie, Lycée Comte de Foix
  • Stéphanie Boccardi, Lycée Jules Fil, Carcassonne
  • Salomé Bour, Philosophie, Lycée Chaptal, Mende
  • Céline Bousquet, Sciences Physiques, Lycée Arago, Perpignan
  • Bertrand Brugière, SES, Lycée Jules Fil, Carcassonne
  • Stephanie Calvet, STMS, Lycée Jules Fil, Carcassonne
  • Karine Cardinal, Philosophie, Lycée Jean Monnet, Montpellier
  • Alexandrine Cauquil, Philosophie, Lycée Jules Fil, Carcassonne
  • Annabelle Cialdella, Philosophie, Lycée Picasso, Perpignan
  • Alban Collin, Philosophie, Lycée
  • Jacques Prévert, St Christol les Alès
  • Eufemia Correia, Portugais, Lycée Arago, Perpignan
  • Valérie Creixell, Personnel administratif, Lycée Déodat de Séverac, Céret
  • Nathalie Crochard, Anglais, Lycée Arago, Perpignan
  • Marc Dalling, Anglais, Lycée Jean Moulin, Pézenas
  • Angeline Danaux, Philosophie, Lycée Paul Sabatier, Carcassonne
  • Caroline Delcor, Économie et gestion, Lycée Deodat, Céret
  • Catherine Domingo, Espagnol, Lycée Jules Fil, Carcassonne
  • Liria Dominguez, Philosophie, Lycée Jules Guesde, Montpellier
  • Virginie Epinat, Mathématiques, Lycée international Jules Guesde, Montpellier
  • Christine Fortin, Lettres Classiques, Lycée International Jules Guesde, Montpellier
  • Joël Fourty, Lettres modernes, Lycée Ernest Hemingway, Nîmes
  • Sophie Gachet, Lettres, Lycée Jean Vilar, Villeneuve les Avignon
  • Mathias Gibert, Philosophie, Lycée Germaine Tillion, Castelnaudary
  • Gérard Gironell, Ses, Lycée François Arago, Perpignan
  • Betty Gomez, Philosophie, Lycée Déodat de Séverac, Céret
  • Lola Gouffé, Philosophie, Lycée Dhuoda, Nîmes
  • Marlène, Hostaillé, Eco gestion, Lycée Déodat de Séverac, Céret
  • Hélèn Jouanny, Philosophie, Lycée Paul Sabatier, Carcassonne
  • Laurent Kuhr, Philosophie, ESPE, Montpellier
  • Raphaël Langlois, Anglais, Lycée A Daudet, Nîmes
  • Alexandre Larguier, Philosophie, Lycée Charles Renouvier, Prades
  • Laurie-Anne Latour, Svt, Lycée Arago, Perpignan
  • Anne Lesobre, Mathématiques, Lycée Arago, Perpignan
  • Boris Litot, Philosophie, Lycée Loubatières, Agde
  • Patrick Llense, Lettres Modernes, Lycée Jules Fil, Carcassonne
  • Maryline Lostia, Philosophie, Lycée Joliot Curie, Sète
  • Séverine Maingaud, Philosophie, Lycée Ernest Hemingway, Nîmes
  • Audrey Marc, Histoire Géographie, Lycée Joffre, Montpellier
  • Lucie Marchadour, Philosophie, Lycée Chaptal, Mende
  • David Marino, Mathématiques, Lycée Jules Fil, Carcassonne
  • Delphine Martonfalvi, Histoire-géographie, HGGSP
  • Hervé Maurel, Philosophie, Céret
  • Jawad Mega, Philosophie, Lycée Anthonioz De Gaulle, Milhaud
  • Astrid-Maria Mendonça Mendes, Philosophie, Lycée Jules Guesde (Montpellier) et Lycée Louis Feuillade (Lunel)
  • Fabrice Michel, Philosophie, Lycée Ph. Lamour, Nîmes
  • Emmanuelle Michel-Dansac, Philosophie, Lycée St Louis de Gonzague, Perpignan
  • Elisabeth Micolau, Espagnol, Lycée Jean Moulin, Béziers
  • Abdelillah Mniai, Arabe, Lycée F.Arago, Perpignan
  • Héléna Molin, Philosophie, Lycée Rosa Luxembourg, Canet-en-Roussillon
  • Olivier Moné, Philosophie, Lycée Renouvier, Prades
  • Eric Moyne, Philosophie, Lycée Arago, Perpignan
  • Marie Nguyen, Lettres, Lycée Dhuoda, Nîmes
  • Emma Ohresser, Espagnol, Lycée Jules Fil, Carcassonne
  • Florian Olivier, Philosophie, Lycée Joliot-Curie, Sète
  • Virginie Pacull, Philosophie, Lycée Rosa Luxemburg, Canet en Roussillon
  • Anne-Cécile Peyrard, Philosophie, Lycée Pablo Picasso
  • Véronique Pinet, Philosophie, Lycée Joliot-Curie, Sète
  • Marie Rabiller, Philosophie, Lycée Marc Bloch, Serignan
  • Loic Ragot, Mathématiques, Lycée Jules Fil, Carcassonne
  • Renaud Remond-Teissier, Philosophie, Lycée Paul Sabatier, Carcassonne
  • Jérémy Sadoudi, Philosophie, Lycée Rosa Luxemburg, Canet-en-Roussillon
  • Julien Saiman, Philosophie, Lycée François Arago, Perpignan
  • Arthur Slimak, Philosophie, Lycée Jules Fil, Carcassonne
  • Gougeon Sylvie, Philosophie, Lurçat
  • Gilles Tournant, Lettres-Histoire, Lycée Champollion, Lattes
  • Marine Trégan, Philosophie, Lycée Feuillade, Lunel
  • Sandrine Treilles, Lettes-anglais, Lycée Deodat de Severac, Céret
  • Florian Vandelle, Philosophie, Lycée Émile Peytavin, Mende
  • Philippe Vergès, Philosophie, Lycée Paul Valéry, Sète
  • Pierre Vernotte, Physique-Chimie, Lycée Dhuoda, Nîmes

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